Использование айтрекинга в диагностике расстройств аутистического спектра

Preference for geometric patterns early in life as a risk factor for autism

Pierce K, Conant D, Hazin R, Stoner R, Desmond J  [1] использовали парадигму парных визуальных предпочтений, чтобы проверить гипотезу о том, предпочитают ли тоддлеры с РАС смотреть на анимированные геометрические изображения, а не на динамические социальные образы, и можно ли использовать глазодвигательный паттерн в контексте данного эксперимента для классификации тоддлера как имеющего РАС. Стимулом стал одноминутный фильм, показывающий анимацию заставки компьютера с одной стороны и активно двигающихся сверстников с другой. Результаты показали, что дети с РАС смотрели на социальный стимул более короткое время (по сравнению с геометрическим стимулом), чем две другие контрольные группы. Доля детей с РАС, демонстрирующих предпочтение геометрического стимула, была выше, чем соответствующая доля в двух контрольных группах.

Two-year-olds with autism orient to non-social contingencies rather than biological motion

Klin A, Lin DJ, Gorrindo P, Ramsay G, Jones W  [2] применили эту же парадигму для изучения влияния биологического движения и аудиовизуальной синхронности на глазодвигательные паттерны у детей с РАС. Группа детей с РАС была сопоставлена ​​с двумя другими группами с точки зрения невербальных способностей, и с группой с задержкой развития с точки зрения речевых способностей. Стимулы представляли собой несколько разных фильмов, показывающих попарно анимированные точки, сопровождаемые звуком. Одна анимация была представлена ​​в вертикальном положении; другая была показана в перевернутом сверху вниз виде и проигрывалась в обратном направлении. Авторы проверили предпочтения каждой группы для вертикальной анимации (указывает на предпочтение биологическому движению) и на то, ориентированы ли группы на аудиовизуальную синхронность. Результаты показали отсутствие предпочтения биологическому движению при РАС в сочетании с тенденцией к ориентации на пространственные местоположения с большой аудиовизуальной синхронностью, такой как синхронность, создаваемая хлопками в ладоши. Контрольные группы были ориентированы на биологическое движение без ориентации на аудиовизуальную синхронность. Это исследование убедительно свидетельствует о том, что пониженное (или даже полностью отсутствующее) предпочтение биологического движения может быть характерно для маленьких детей с РАС. Учитывая роль биологического движения в типичном развитии ребенка, этот вывод может иметь значимое теоретическое и практическое значение для исследования РАС.

Absence of preferential looking to the eyes of approaching adults predicts level of social disability in 2-year-old toddlers with autism spectrum disorder

Исследования с использованием реальных сцен в качестве стимула показывают, что дети с РАС смотрят чаще на рот, чем на глаза.  Причем, чем ниже общий балл социального взаимодействия и, следовательно, сильнее выражены симптомы РАС, тем сильнее проявляется данное предпочтение. Jones W, Carr K, Klin A  [3] . предположили, что увеличенное время взгляда на рот в группе детей с РАС может быть обусловлено предпочтением аудиовизуальной синхронности.